很多时候，特许学校的支持者们希望被视为公立学校，因此他们太愿意接受无休止的法规和千篇一律的问责制度，而这些制度阻碍了该行业的创新能力。 因此，特许学校往往与支持者们过去声称的那些行不通的学校很相似。领导者应该实施一项政策议程，努力废除不必要的、促进一致的法规，同时挑战授权者改进他们日益官僚化的做法，这些做法重视投入而不是结果。
全国联盟应考虑启动一项全国性研发计划，研究、试点和推广突破模式 塞内加尔电话号码数据 的创新，让特许学校重新走在创新的前沿。 这应该包括投资微型学校、成人高中和其他创新学校模式的发展。这也意味着探索特许学校如何利用红州的普遍 ESA 法律，以便该行业能够扩大其影响力，并在这个新的改革时代变得更具相关性。 特许学校的倡导者应该毫不畏惧地坚决捍卫该行业的记录。
这项运动完美无缺吗。 当然不是。它是否比过去三十年任何其他结构性改 将潜在客户的名字放在主题行中 革都更成功。我认为是的！如果倡导者不愿意大胆倡导特许学校，他们应该另谋职业。当支持者就该运动自身的缺陷展开斗争时，反对者从不放过任何机会，用他们虚假的论点攻击特许学校。特许学校的倡导者有事实依据，他们不应该回避宣扬特许学校改变生活的成果。
领导者应该推动下一波特许学校的发展。地方学校孵化器，例如我担任首席 新加坡电话号码 执行官的 The Mind Trust 已经在印第安纳波利斯实施并计划在康涅狄格州实施的孵化器，必须成为解决方案的关键部分。特许学校的支持者应该支持下一代教育企业家创办新一波学校，这些学校应融入社区环境，为更多学生提供改变人生的结果。